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    葫蘆島市長江衛生學校?校企深度融合 培養職業教育優質人才

    葫蘆島市長江衛生學校?校企深度融合 培養職業教育優質人才

    • 分類:就業資訊
    • 作者:
    • 來源:
    • 發布時間:2022-05-20 14:30
    • 訪問量:

    【概要描述】  近年來,學校深入過全國職業教育大會會議精神,深刻把握職業教育發展的基本規律,不斷探索校企的深度融合模式、充分發揮校企協同育人優勢,將行業企業的新要求、新標準、新技藝、新規范有機融入專業教學、實踐基地,致力實現教育與就業的有效銜接,用人企業與職業院校無縫銜接,產業鏈,教育鏈,人才鏈的有機融合。為了進一步擴大拓展醫療服務領域,開展臨床實踐及科研工作,順應當前醫療改革的需要,我校領導為了教學方面更好的讓學生們進一步了解臨床上的工作,與我市三所醫院簽訂合作。   我校于2021年11月15日、20日分別與葫蘆島市連山區濟民醫院、葫蘆島市龍港區康達醫院、葫蘆島市美年大健康醫院舉行揭牌暨簽約儀式!葫蘆島市長江衛生學校宋百麗校長,濟民醫院艾春凱院長,康達醫院冷鐵平院長,美年大健康常靜敏院長出席了揭牌儀式。同時,出席儀式的還有:葫蘆島市長江衛生學校田力、李尚斌、欒敬東副校長也參加本次揭牌活動。? ? ? ?   這三所醫院多年以來,始終堅持以提升防病治病水平和堅持科技興源的開展戰略,樹名醫、建明科、創明院、立足服務、突出特色、開展???、加大改革力度,實現經營和管理創新,不斷拓展業務范圍,使醫院進入了健康開展的軌道。   我校領導把就業發展、辦學定位和學科特色等方面進行簡要介紹,希望雙方能夠本著育人為本、優勢互補的原則,在人才培養、考級考證、實習就業、學科建設等方面加強合作,通過主動對接企需求,提升人才培養質量,服務地方經濟發展,最終實現合作共贏。

    葫蘆島市長江衛生學校?校企深度融合 培養職業教育優質人才

    【概要描述】  近年來,學校深入過全國職業教育大會會議精神,深刻把握職業教育發展的基本規律,不斷探索校企的深度融合模式、充分發揮校企協同育人優勢,將行業企業的新要求、新標準、新技藝、新規范有機融入專業教學、實踐基地,致力實現教育與就業的有效銜接,用人企業與職業院校無縫銜接,產業鏈,教育鏈,人才鏈的有機融合。為了進一步擴大拓展醫療服務領域,開展臨床實踐及科研工作,順應當前醫療改革的需要,我校領導為了教學方面更好的讓學生們進一步了解臨床上的工作,與我市三所醫院簽訂合作。
      我校于2021年11月15日、20日分別與葫蘆島市連山區濟民醫院、葫蘆島市龍港區康達醫院、葫蘆島市美年大健康醫院舉行揭牌暨簽約儀式!葫蘆島市長江衛生學校宋百麗校長,濟民醫院艾春凱院長,康達醫院冷鐵平院長,美年大健康常靜敏院長出席了揭牌儀式。同時,出席儀式的還有:葫蘆島市長江衛生學校田力、李尚斌、欒敬東副校長也參加本次揭牌活動。?

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      這三所醫院多年以來,始終堅持以提升防病治病水平和堅持科技興源的開展戰略,樹名醫、建明科、創明院、立足服務、突出特色、開展???、加大改革力度,實現經營和管理創新,不斷拓展業務范圍,使醫院進入了健康開展的軌道。
      我校領導把就業發展、辦學定位和學科特色等方面進行簡要介紹,希望雙方能夠本著育人為本、優勢互補的原則,在人才培養、考級考證、實習就業、學科建設等方面加強合作,通過主動對接企需求,提升人才培養質量,服務地方經濟發展,最終實現合作共贏。

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    • 發布時間:2022-05-20 14:30
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      近年來,學校深入過全國職業教育大會會議精神,深刻把握職業教育發展的基本規律,不斷探索校企的深度融合模式、充分發揮校企協同育人優勢,將行業企業的新要求、新標準、新技藝、新規范有機融入專業教學、實踐基地,致力實現教育與就業的有效銜接,用人企業與職業院校無縫銜接,產業鏈,教育鏈,人才鏈的有機融合。為了進一步擴大拓展醫療服務領域,開展臨床實踐及科研工作,順應當前醫療改革的需要,我校領導為了教學方面更好的讓學生們進一步了解臨床上的工作,與我市三所醫院簽訂合作。
      我校于2021年11月15日、20日分別與葫蘆島市連山區濟民醫院、葫蘆島市龍港區康達醫院、葫蘆島市美年大健康醫院舉行揭牌暨簽約儀式!葫蘆島市長江衛生學校宋百麗校長,濟民醫院艾春凱院長,康達醫院冷鐵平院長,美年大健康常靜敏院長出席了揭牌儀式。同時,出席儀式的還有:葫蘆島市長江衛生學校田力、李尚斌、欒敬東副校長也參加本次揭牌活動。 

     

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      這三所醫院多年以來,始終堅持以提升防病治病水平和堅持科技興源的開展戰略,樹名醫、建明科、創明院、立足服務、突出特色、開展???、加大改革力度,實現經營和管理創新,不斷拓展業務范圍,使醫院進入了健康開展的軌道。
      我校領導把就業發展、辦學定位和學科特色等方面進行簡要介紹,希望雙方能夠本著育人為本、優勢互補的原則,在人才培養、考級考證、實習就業、學科建設等方面加強合作,通過主動對接企需求,提升人才培養質量,服務地方經濟發展,最終實現合作共贏。

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